Montessori školky Praha 9 Újezd nad Lesy

zaměřila na výchovu mentálně postižených dětí se specializací na nervové nemoci. Hlavní myšlenkou bylo osvojení a rozvíjení duševního potenciálu dětí pomocí aktivace smyslů Ludwig, str. Velký význam přikládala také výchově, kterou se snažila spojit s Praha 21 léčením. Mimo jiné studovala Maria Montessori Seguinovy spisy. A navázala také na Itarda. Oba byli francouzskými lékaři. Helmingová, str. V letech vedla školu pro vzdělávání léčebných pedagogů. Přitom působila jako dětská lékařka v Římě. Vzhledem k jejímu zájmu o montessori školky Újezd nad Lesy postižené děti se vzdala práce lékařky a začala studovat pedagogiku a psychologii. Roku v Turíně přednesla své výstupy na téma postavení mentálně postižených dětí uvnitř společnosti. Takovéto postižení vidí jako problém pedagogický, ne lékařský. Mimo jiné se zabývala souvislostí mezi sociálním původem a školní úspěšností. V letech stála v čele katedry antropologie na univerzitě v Římě. Postupně Újezdem nad Lesy montessori školce začala Maria Montessori hledat příležitost k získání zkušeností s výchovou zdravých dětí. Tu našla v římské čtvrti San Lorenzo, kde byly postaveny byty pro dělníky. Mohla tak vzniknout myšlenka na shromáždění bezprizorních a zanedbaných dětí do mateřské školy. Marii Cyrilov Montessori bylo stavební firmou nabídnuto, aby vytvořila pečovatelský ústav pro tyto děti. V lednu roku otevřela Dům dětí Casa dei bambini, který byl určený pro děti od do let. Jednalo se o děti ze slabších sociálních vrstev, avšak normální a zdravé. Rozvíjela zde myšlenku,

že za rozvojem dětí stojí jejich vlastní činnost a tvořivost. Zjistila, že už tříleté dítě se dokáže plně soustředit. Dále se zde přesvědčila o tom, že svobodná volba dítěte podporuje jeho výchovu. Byl zde poprvé používán materiál pro smyslovou výchovu, materiál ke Praha 20 cvičení počtu, čtení a psaní. Učila děti praktickým činnostem, například vytírání apod. A také zdvořilosti. V roce se plně začala Chvaly věnovat své přednáškové a spisovatelské činnosti, čemuž se věnovala až do konce života. Přednášela po celém světě v Londýně, Paříži, Barceloně, Indii atd Opustila kvůli tomu například psychiatrickou kliniku či katedru antropologie, kde pracovala. Jednou z prvních organizací šířících metody Montessori byla Opera Montessori, kterou založila v Římě. Již v roce publikovala výsledky svého pozorování a

montessori školka Újezdu nad Lesy

experimentů. Toto dílo nese název Metoda vědecké pedagogiky užitá ve výchově dětí v dětských domovech s podtitulem Objevování dítěte. V roce poprvé navštívila USA, kde byla přijata s velkým nadšením a její přednášky zde byly beznadějně plné. Roku publikovala knihu Sebevýchova v elementární škole. Dále svou činnost zaměřila Maria Montessori také na přípravu vychovatelů. Zelinková, str. V roce založila stejný dům dětí také v Barceloně. Proto mnoho času trávila ve Španělsku, které opustila na počátku občanské války v roce montessori školky Újezd nad Lesy Během fašismu v Itálii a Německu byla nucena svou práci zde přerušit. Její knihy byly páleny, školy zavřeny. Druhá světová válka montessori školkami Újezdu nad Lesy přerušila její činnost v Evropě. A tak od roku pobývala Maria Montessori v Indii, kde ji doprovázel její syn Mario Montessori. Zde